Die reizenden Knochen

[tomtar]

Мама моя детство провела в местах, печально известных наличием репрессивно-изоляционных учреждений, о чем она, впрочем, в ту пору счастливо не задумывалась. Школу мама заканчивала в Караганде. Рядом был Карлаг, в городе имелась слободка перемещенных лиц чеченской национальности, занятия в школах вела расконвоированная московско-питерская профессура, а в классах присутствовали дети ссыльнопоселенцев. С мамой училась девочка Эрна, рослая, жизнерадостная немка. Собственно, в этом и состояла ее вина - в немецкости. Жила она вместе с матерью, что называется - в честной бедности, и была невыездной. Поэтому послешкольное образование для нее ограничивалось карагандинским ассортиментом. Эрна хотела в медицинский институт, совсем недавно обогативший выбор местных учебных заведений.

В вузе в приеме Эрне не отказали, но поставили условие: аттестат аттестатом, а проходным баллом станет скелет, который абитуриентка должна представить приемной комиссии. Вряд ли у комиссии было намерение изощренно поиздеваться над юной немкой, скорее свежевылупившее учебное заведение испытывало острый дефицит наглядных пособий. Но так или иначе, "совокупность костей, образующих твердую основу тела позвоночных" легла пограничным шлагбаумом на пути Эрны к высшему образованию. Другой бы опустил руки, но немецкие практичность и целеустремленность не подвели.

Под покровом ночи Эрна со своей матерью отправились на местное кладбище, вскрыли заброшенную могилу и перетащили безвестные останки домой. Дома они тщательно очистили и выварили кости, потом методично скрепили их в положенной последовательности и, бережно упаковав, понесли под светлые очи приемной комиссии. Комиссия сдержала слово: Эрна поступила в институт.